FACCIAMO GOALS è un progetto di inclusione educativa e orientamento alle competenze promosso da un partenariato composto da Innova.Menti, Confartigianato Imprese Lecce, Comune di Lecce, APS Camera a Sud e istituzioni scolastiche del territorio. L’iniziativa si propone di ampliare i confini tradizionali dell’apprendimento, valorizzando il territorio come ambiente educativo diffuso e favorendo l’integrazione tra scuola, comunità e sistema produttivo locale.

Il progetto adotta la metodologia dell’”Apprendimento Dappertutto” e dei walkabout, esplorazioni radio-nomadi che consentono di realizzare attività formative al di fuori degli spazi scolastici convenzionali. In tale prospettiva, contesti quali periferie urbane, spazi dismessi, imprese innovative e botteghe artigiane assumono il ruolo di “terzo educatore”, contribuendo allo sviluppo di competenze trasversali e alla crescita personale degli studenti.

L’intervento si fonda sul riconoscimento del ruolo esteso della comunità educante, oggi sempre più collocata anche al di fuori della scuola. Attraverso percorsi esperienziali, gli studenti sono accompagnati a sviluppare autonomia, capacità critica e consapevolezza, mettendo in relazione i luoghi attraversati con i valori dell’inclusione, della solidarietà e della responsabilità sociale.

Le attività progettuali prevedono una fase di esplorazione sul campo e un momento di restituzione in ambito scolastico. Ogni percorso coinvolge gruppi fino a 40 partecipanti, provenienti dalle scuole partner o da altri istituti del territorio, con il supporto di docenti, operatori del terzo settore e famiglie.

Il cuore del progetto è la scoperta dei Goal dell’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile, i 17 obiettivi globali definiti dalle Nazioni Unite. Durante le esplorazioni, i ragazzi sono guidati a riconoscere come questi obiettivi si manifestino concretamente nei contesti locali, comprendendo il legame tra territorio, comunità e futuro sostenibile.

I GOALS DELLL’AGENDA 2030

Le esplorazioni tematiche hanno ripreso gli ambiti di riflessione dell’Agenda 2030.

WALKABOUT SULL’AREA DELLA SOSTENIBILITÀ

GOAL 15 – Vita sulla Terra
Presso la Foresta Urbana di Lecce gestita dal WWF Salento, i partecipanti hanno osservato un ecosistema sviluppatosi in una ex cava lapidea, comprendendo il valore della biodiversità e dei processi di rigenerazione naturale.

GOAL 12 – Consumo e produzione responsabili
Nel laboratorio CubiArte a Caprarica di Lecce, gli studenti hanno osservato processi artigianali basati sul riuso dei materiali e su tecniche sostenibili di produzione artigianale di carta, comprendendo il valore dell’economia circolare.

GOAL 11 – Città e comunità sostenibili
Presso le Manifatture Knos di Lecce, i partecipanti hanno esplorato un esempio concreto di rigenerazione urbana, comprendendo come pratiche di riuso, collaborazione e partecipazione possano contribuire alla costruzione di comunità inclusive e sostenibili.

GOAL 13 – Lotta contro il cambiamento climatico
La visita al Centro Euro-Mediterraneo sui Cambiamenti Climatici, eccellenza sul territorio salentino, ha permesso di approfondire le dinamiche del riscaldamento globale e il ruolo della ricerca scientifica, rafforzando la consapevolezza ambientale.

WALKABOUT SULL’AREA DELLA BUONA VITA

GOAL 7 – Energia pulita e accessibile
Presso il Planetario Sidereus di Salve, le classi hanno partecipato a un’attività divulgativa conclusa da un focus sul tema delle energie rinnovabili, con particolare attenzione all’energia solare e alle sue possibili applicazioni.

GOAL 3 – Salute e benessere
Attraverso attività laboratoriali, i ragazzi hanno riflettuto sull’importanza di adottare stili di vita sani, approfondendo temi legati all’alimentazione, all’attività fisica, al riposo e alla prevenzione, sviluppando una maggiore consapevolezza del proprio benessere.

GOAL 14 – Vita sott’acqua
All’Ecomuseo delle Bonifiche di Frigole, gli studenti hanno esplorato gli ecosistemi costieri e il rapporto tra mare e territorio, comprendendo l’importanza della tutela dell’ambiente marino.

GOAL 6 – Acqua pulita e servizi igienico-sanitari
Gli studenti coinvolti hanno approfondito il tema della gestione delle risorse idriche insieme agli ingegneri dell’Acquedotto Pugliese, anche in relazione all’esperienza pregressa di visita presso l’impianto di fitodepurazione presente a Melendugno, comprendendo il valore dell’acqua come bene pubblico.

WALKABOUT SULL’AREA DELLA QUALITA’ SOCIALE

GOAL 8 – Lavoro dignitoso e crescita economica
Gli studenti dell’Istituto di Melendugno hanno partecipato ad attività di piantumazione presso Olivami, progetto dedicato alla rigenerazione del paesaggio olivicolo salentino. L’esperienza ha favorito una riflessione sul lavoro sostenibile e sulla cura del territorio.

GOAL 4 – Istruzione di qualità
La visita al Museo Castromediano di Lecce ha permesso di sperimentare un modello di apprendimento diffuso, valorizzando il museo come laboratorio di comunità e spazio di incontro tra conoscenza, arte e partecipazione.

GOAL 1 – Sconfiggere la povertà
Gli studenti coinvolti sono stati in visita presso la Fondazione Casa della Carità di Lecce, spazio di accoglienza e rigenerazione “umana” che supporta le persone fragili della comunità, con i servizi e il supporto negli ambiti più diversi, dagli spazi per dormire e mangiare al supporto psicologico e spirituale, dall’assistenza linguistica a quella sanitaria. Gli studenti hanno ascoltato le storie di chi vive quella micro comunità, riflettendo sull’importanza dlel’inclusione sociale.

WALKABOUT SULL’AREA CHE PARLA AL MONDO

GOAL 9 – Imprese, innovazione e infrastrutture
Presso Ecotekne, i ragazzi hanno osservato tecnologie avanzate come droni, georadar e stampa 3D, comprendendone il ruolo nello sviluppo sostenibile e nella tutela del patrimonio .

GOAL 2 – Sconfiggere la Fame
Presso il polo scientifico Ecotekne, gli studenti hanno approfondito il tema dell’alimentazione sostenibile attraverso l’osservazione di sistemi innovativi come l’idroponica e l’acquacoltura, comprendendo il legame tra produzione alimentare, risparmio delle risorse e sicurezza alimentare.

GOAL 16 – Pace, giustizia e istituzioni solide
La visita alla Casa Museo di Don Tonino Bello di Alessano ha stimolato una riflessione sui valori della pace, dei diritti e della responsabilità civile, rafforzando il senso di cittadinanza attiva.

WALKABOUT SULL’AREA DEI DIRITTI NON NEGOZIABILI

GOAL 5 – Parità di genere
Attraverso la visita a una mostra sul femminismo presso il Convitto Palmieri, gli studenti hanno approfondito il percorso storico dei diritti delle donne, riflettendo sui temi dell’uguaglianza e dell’emancipazione.

GOAL 10 – Riduzione delle disuguaglianze
Attraverso un’esperienza teatrale partecipativa, gli studenti hanno affrontato il tema della disuguaglianza sviluppando empatia e consapevolezza rispetto alle differenze sociali e culturali.

GOAL 17 – Partnership per gli obiettivi
Presso la Masseria Tagliatelle di Lecce, gli studenti hanno osservato un modello concreto di collaborazione tra enti e comunità, comprendendo il valore della partecipazione e della co-progettazione.